Article de périodique
Un autre regard
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°592 (03/2024) p.49-51
Les conseils d'orthophonistes pour aider à différencier les apprentissages en classe nombreuse et hétérogène : les différents types de charges cognitives ; la décomposition des tâches ; la progression de l'apprentissage ; le partage de ressource[...]
